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“问渠哪得清如许,为有源头活水来”——泉州五中骨干教师应邀为我校青年教师作教学教研专题讲座
2019年10月16日 22:57:51 访问量:5846次
作者:教务处

为切实提高教师思想道德素质、业务能力水平、教育教学技能、提升教师专业素养,促进教师专业发展,构建校本研修体系,建设一支业务素质精良、教学技能全面、专业能力过硬,适应新时期课改需求的教师队伍,更好的服务于教育教学,创建高效课堂。我校特邀五中名师前来开展专题教学教研讲座。
泉州五中高级教师
2016年担任市级课题《以信息化为途径加强英语学科教学的实践研究》负责人,论文多次发表于CN核心刊物上:《把英语课堂交给学生的尝试》2014年发表于《学周刊》;《高效课堂策略初中英语预习性作业设计》2015年发表于《校园英语》;《英语语法探究式教学的尝试》2016年发表于《新课程》;《以信息化为途径加强英语学科教学的实践研究》2019年3月发表于《英语广场》。自2013年以来担任多项校级课题组负责人。


庄毓娥老师分享的专题讲座《充分挖掘各种资源 拓展英语教学三维》。庄老师提出,初中生可塑性很强,需要老师们充分挖掘学生的潜能,通过小组合作学习,由优生带动学习小组。其次,需要老师们充分挖掘教材,渗透语法,从而减轻学生负担。
庄老师最后表示,刺桐中学的学生单纯朴实,通过全封闭管理减少外来干扰,学生更能心无杂念地潜心学习。刺桐中学的老师大多年轻、充满活力,与学生的距离更近,英语是一门很需要激情和热情的学科,刺桐老师正当年!
泉州五中高级教师
多年承担初中毕业班数学教学并担任备课组长、教研组长。所带班级在中考中取得优异成绩,把握年段数学教学动向,促进教研组成员间的交流与协作,使教研组真正形成互相学习、互相帮助、共同分享的氛围。多次被评为各级优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者。积极撰写论文,多篇教学论文在CN刊物上发表,教学论文多次在市级比赛中获奖。多次受邀到泉州市一些中学做专题讲座。2017年参加“一师一优课”活动,获得教育部优秀奖,并指导本校林国章老师获得2018年教育部。2018年11月代表学校到西安参加全国激活课堂,《二元一次方程与一次函数》课堂教学一等奖。曾参加泉州市中考命题工作。


杨培锋老师以《合力 共赢—打造优秀的备课组团队》为主题分享了在教研组、备课组团队建设方面的经验。对于备课组建设,他认为“有困难就上,有荣誉就让”的氛围是打造一支有力队伍的关键,备课组一定要能够统一资料、统一进度、统一要求,资源共享能够更好地体现团队性。有“合力”才能有“共赢”,微信群教研助推各班级成绩的共同提升,集体磨课带动年轻教师快速成长为名师。对于数学教学,杨老师主张:老师游题海,学生驾轻舟。泉州五中高级教师
泉州五中备课组长,陈宏铭名师工作室成员,省教师技能大赛二等奖,2018年省中小学语文优质课比赛第一名——主题:“语文老师如何批改作文”


余锦斌老师讲解如何修改作文,重点探讨初三作文批改问题,从作文批改的先后问题,引导到如果讲解作文。余老师提到:“语文作文要精心打磨主题,要用专业的眼光去阅读,引导学生们把生活中的感悟融入写作中,教会他们如何去描写、表达。”余老师仔细分析每个年段学生的特色,引导老师们通过学生的特性来讲解分析作文,以此来加深学生们对于作文写作的兴趣。余老师重点强调,学生们最需要提高的是动词的灵活运用,提高对作文题目的理解与拓展。

此次教学研讨活动,对我校的教学科研具有重要的推动作用,必将进一步激发老师们投身教学改革的热情和信心。通过此次活动,让老师们领略到五中名师敬业专业、博学多才,以及对教学充满热爱、对学生爱心满满、对于教材的准确把握、对课堂的精彩设计、对教学艺术的精益求精。这次与泉州五中名师面对面教学研讨活动,让老师们耳目一新,收获颇多,更是一次学习成长的好机会。

刺桐中学作为泉州五中优质教育资源延伸学校,自2017年创校以来不断完善办学条件,鼓励全体教职工自我提升,短短2年成绩斐然,教育教学成果在丰泽区名列前茅,办学品质受到区委区政府多次表扬,得到学生家长和社会各界广泛赞誉。何以故?为有源头活水来。一直以来,泉州五中在教育教学资源等方面给予大力的支持和帮助,对我校的教学教研工作经常性的进行面对面的的指导和交流,协助我校培养青年教师,传授教学经验,为我校提供坚强的教学后盾。

编辑:黄青松